проект по зоопсихологии
Наблюдение за домашним животным
выполнила
студентка 1 курса, 2 группы
факультета психологии и социальной работы
специальности психология
Гулько Маргарита
студентка 1 курса, 2 группы
факультета психологии и социальной работы
специальности психология
Гулько Маргарита
Описание реципиента:
Животное - кот, самец, возраст около 11 месяцев, состояние здоровья удовлетворительное (есть проблемы с гортанью, но он периодически проходит проверку у ветеринара).
Кличка Вася (Вассесуалий), на кличку почти не реагирует, ни к чему не приучен, с другими животными (котами и собаками из соседнего дома) ладит, людей не боится: спокойно ходит между, не шугается, легко идёт на контакт, садится рядом и даёт себя гладить.
Животное - кот, самец, возраст около 11 месяцев, состояние здоровья удовлетворительное (есть проблемы с гортанью, но он периодически проходит проверку у ветеринара).
Кличка Вася (Вассесуалий), на кличку почти не реагирует, ни к чему не приучен, с другими животными (котами и собаками из соседнего дома) ладит, людей не боится: спокойно ходит между, не шугается, легко идёт на контакт, садится рядом и даёт себя гладить.
Описание первого дня эксперимента:
22.10.2020
Погода солнечная, условия привычные для животного - абонемент библиотеки, где он живёт.
Состояние животного, влияющее на ход экспериментов: сытость.
16:28
(Игрушка новая, мягкая, 6 сантиметров в длину)
1 минута - кот посидел на диване, оглядывая общую обстановку комнаты.
2 минута - продолжал сидеть.
3 минута - (добавление объекта, игрушка, расстояние около 10 сантиметров) игрушка не вызвала у кота интереса подняться и рассмотреть её, однако он пристально на неё смотрел с места.
4 минута - (было решено придвинуть игрушку ближе, на расстояние 5 сантиметров) кот вытянулся, принялся её обнюхивать, однако всё ещё не сдвинулся с места, продолжая сидеть.
5 минута - (игрушка была придвинута ещё ближе, однако продолжала не вызывать интереса. Эксперимент было решено завершить).
22.10.2020
Погода солнечная, условия привычные для животного - абонемент библиотеки, где он живёт.
Состояние животного, влияющее на ход экспериментов: сытость.
16:28
(Игрушка новая, мягкая, 6 сантиметров в длину)
1 минута - кот посидел на диване, оглядывая общую обстановку комнаты.
2 минута - продолжал сидеть.
3 минута - (добавление объекта, игрушка, расстояние около 10 сантиметров) игрушка не вызвала у кота интереса подняться и рассмотреть её, однако он пристально на неё смотрел с места.
4 минута - (было решено придвинуть игрушку ближе, на расстояние 5 сантиметров) кот вытянулся, принялся её обнюхивать, однако всё ещё не сдвинулся с места, продолжая сидеть.
5 минута - (игрушка была придвинута ещё ближе, однако продолжала не вызывать интереса. Эксперимент было решено завершить).
 |  |
16:35
(Предмет нейтральный - книга, незнакомая, около 21 сантиметра)
1 минута - кот продолжал сидеть, игнорируя любые внешние стимулы.
2 минута - (добавление объекта, книга, расстояние около 10 сантиметров) кот продолжал игнорировать что-либо, как бы близко объект не подносили и сколько бы на него не указывали и не постукивали по нему.
3 минута - из-за отсутствия какого-либо интереса эксперимент вновь было решено остановить раньше срока.
(Предмет нейтральный - книга, незнакомая, около 21 сантиметра)
1 минута - кот продолжал сидеть, игнорируя любые внешние стимулы.
2 минута - (добавление объекта, книга, расстояние около 10 сантиметров) кот продолжал игнорировать что-либо, как бы близко объект не подносили и сколько бы на него не указывали и не постукивали по нему.
3 минута - из-за отсутствия какого-либо интереса эксперимент вновь было решено остановить раньше срока.
16:40
(Предмет потенциально опасный - металлическая коробочка, наполненная скрепками и замотанная скотчем, чтобы была безопасной для животного, но шумной, около 8 сантиметров)
1 минута - спокойное состояние.
2 минута - (добавление предмета, расстояние около 10 сантиметров) никаких эмоций.
3 минута - (предмет был придвинут на расстояние 5 сантиметров) кот проявил эмоции, оказался напуган звуком, сел, вжался в ручку дивана, однако больше ничего не сделал.
4 минута - (предмет был придвинут вплотную) кот беспокойно понюхал его, однако вскоре расслабился и вновь начал его игнорировать.
5 минута - ввиду отсутствия реакции эксперимент было решено остановить.
(Предмет потенциально опасный - металлическая коробочка, наполненная скрепками и замотанная скотчем, чтобы была безопасной для животного, но шумной, около 8 сантиметров)
1 минута - спокойное состояние.
2 минута - (добавление предмета, расстояние около 10 сантиметров) никаких эмоций.
3 минута - (предмет был придвинут на расстояние 5 сантиметров) кот проявил эмоции, оказался напуган звуком, сел, вжался в ручку дивана, однако больше ничего не сделал.
4 минута - (предмет был придвинут вплотную) кот беспокойно понюхал его, однако вскоре расслабился и вновь начал его игнорировать.
5 минута - ввиду отсутствия реакции эксперимент было решено остановить.
 |  |
16:47
(Динамический эксперимент, предмет - новогодний "дождик")
1 минута - спокойное, ленивое состояние
2 минута - (добавление предмета, расстояние около 10 сантиметров, на полу) кот проявил интерес и начал наблюдать за движущимся объектом.
3 минута - кот спрыгнул с дивана и начал преследовать объект, петляя.
4 минута - кот несмело цапнул предмет лапой.
5 минута - кот попытался начать грызть предмет. В связи с опасностью для животного, эксперимент пришлось остановить.
(Динамический эксперимент, предмет - новогодний "дождик")
1 минута - спокойное, ленивое состояние
2 минута - (добавление предмета, расстояние около 10 сантиметров, на полу) кот проявил интерес и начал наблюдать за движущимся объектом.
3 минута - кот спрыгнул с дивана и начал преследовать объект, петляя.
4 минута - кот несмело цапнул предмет лапой.
5 минута - кот попытался начать грызть предмет. В связи с опасностью для животного, эксперимент пришлось остановить.
 |  |  |
Описание второго дня наблюдения:
24.10.2020
Переменная облачность, условия привычные для животного - абонемент библиотеки, где он живёт.
Состояние животного, влияющее на ход экспериментов: голод.
13:30
(Игрушка новая, мягкая, 6 сантиметров в длину)
1 минута - кот живо бродил по предварительно закрытому помещению, обращал внимание на всех сотрудников.
2 минута - (добавление предмета, расстояние оценить невозможно) кот подбежал с объекту почти сразу же, начал обнюхивать, однако поняв, что перед ним не что-либо съедобное, очень быстро потерял интерес.
3 минута - полное отсутствие интереса, эксперимент пришлось остановить.
24.10.2020
Переменная облачность, условия привычные для животного - абонемент библиотеки, где он живёт.
Состояние животного, влияющее на ход экспериментов: голод.
13:30
(Игрушка новая, мягкая, 6 сантиметров в длину)
1 минута - кот живо бродил по предварительно закрытому помещению, обращал внимание на всех сотрудников.
2 минута - (добавление предмета, расстояние оценить невозможно) кот подбежал с объекту почти сразу же, начал обнюхивать, однако поняв, что перед ним не что-либо съедобное, очень быстро потерял интерес.
3 минута - полное отсутствие интереса, эксперимент пришлось остановить.
 |  |
13:35
(Предмет нейтральный - книга, незнакомая, около 21 сантиметра)
Полное отсутствие какой-либо реакции. Кот даже не посмотрел на новый предмет.
(Предмет нейтральный - книга, незнакомая, около 21 сантиметра)
Полное отсутствие какой-либо реакции. Кот даже не посмотрел на новый предмет.
13:42
(Предмет потенциально опасный - металлическая коробочка, наполненная скрепками и замотанная скотчем, чтобы была безопасной для животного, но шумной, около 8 сантиметров)
1 минута - кот продолжал бродить по помещению.
2 минута - (появление предмета, расстояние около 10 сантиметров) кот испугался звука, отошёл и предпочёл больше не приближаться.
3 минута - (было решено придвинуть предмет на расстояние примерно 5 сантиметров) кот, вновь напуганный, отошёл ещё дальше. С предметом взаимодействовать отказался.
4 минута - кот продолжал игнорировать предмет. Эксперимент было решено завершить.
(Предмет потенциально опасный - металлическая коробочка, наполненная скрепками и замотанная скотчем, чтобы была безопасной для животного, но шумной, около 8 сантиметров)
1 минута - кот продолжал бродить по помещению.
2 минута - (появление предмета, расстояние около 10 сантиметров) кот испугался звука, отошёл и предпочёл больше не приближаться.
3 минута - (было решено придвинуть предмет на расстояние примерно 5 сантиметров) кот, вновь напуганный, отошёл ещё дальше. С предметом взаимодействовать отказался.
4 минута - кот продолжал игнорировать предмет. Эксперимент было решено завершить.
13:50
(Динамический эксперимент, предмет - новогодний "дождик")
1 минута - спокойное состояние прогулки.
2 минута - (добавление объекта, расстояние около 5 сантиметров) кот сразу же начал живо реагировать, пытаться потрогать и погрызть предмет.
3 минута - (было решено немного увеличить расстояние и приподнять предмет) кот проявил небывалую активность и продолжал пытаться поймать и погрызть предмет.
4 минута - неожиданное разочарование, кот, окончательно осознав, что перед ним абсолютно точно не еда, потерял к предмету всякий интерес.
(Динамический эксперимент, предмет - новогодний "дождик")
1 минута - спокойное состояние прогулки.
2 минута - (добавление объекта, расстояние около 5 сантиметров) кот сразу же начал живо реагировать, пытаться потрогать и погрызть предмет.
3 минута - (было решено немного увеличить расстояние и приподнять предмет) кот проявил небывалую активность и продолжал пытаться поймать и погрызть предмет.
4 минута - неожиданное разочарование, кот, окончательно осознав, что перед ним абсолютно точно не еда, потерял к предмету всякий интерес.
 |  |
Спасибо за внимание!
Гулько Маргарита
Одесса.2020
Гулько Маргарита
Одесса.2020
